Análisis crítico del discurso en la práctica pedagógica: un estudio de las representaciones discursivas en el aula

Este estudio analiza las representaciones discursivas de cuatro docentes en su práctica pedagógica en el aula, así como sus interacciones con los estudiantes y el Colegio Marco Antonio Carreño Silva IED como territorio escolar. Desde una perspectiva fenomenológica e interpretativa, se indagan los me...

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Autores:

Guerrero Medina, Eddy Johana

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/26689

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/26689

Palabra clave:

Métodos de enseñanza
Pedagogía - Estrategia y técnicas
Efectividad del docente
Planificación curricular
Análisis del discurso
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
Práctica pedagógica
Representaciones discursivas
Interacción pedagógica
Comunicación

Rights

openAccess

License

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