Aproximación a las prácticas lectoras docentes

La presente investigación abordó y exploró preguntas relacionadas con las prácticas lectoras de los docentes del Colegio Nuevo Horizonte IED 11 Ciclo de Educación Básica Primaria Jornada Mañana y Jornada Tarde Sede B Buenavista en el D. C. de Bogotá. Igualmente caracterizar el universo lector del do...

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Autores:

Pacheco Martínez, Alberto Agustín

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16885

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16885
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2848

Palabra clave:

Alfabeticación (Educación)
Promoción de lectura - Estrategia y técnicas
Libros y lectura - Enseñanza
Conducta lectora
Intereses de los lectores
Profesores de educación básica - Enseñanza
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
Prácticas lectoras
Competencia lectora
Hábitos lectores
Docentes
Trayectorias de vida
Alfabetización digital
Libro

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