Diseño de una guia de recomendaciones pedagogicas del juego lúdico para mejorar las habilidades motrices en la población nee en la institución educativa nelson garces vernaza de santiago de cali, valle del cauca, colombia

La presente monografía se enfoca en el estudio de la educación física inclusiva y su impacto en el desarrollo de habilidades motrices y cognitivas en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en la ciudad de Santiago de Cali, Valle del Cauca, Colombia. El objetivo principal de este tra...

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Autores:
Harold Andres Dcroz Satizabal
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
Repositorio:
Repositorio Uniajc
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/2464
Acceso en línea:
https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2464
Palabra clave:
Juego ludico
Poblacion NEE
Inclusion
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)