APA (7th ed.) Citation

(2024). Afrontamiento de comportamientos disruptivos, mediante la enseñanza de la ética con una estrategia pedagógica fundamentada en pensamiento crítico, en estudiantes del aula multigrado 3°, 4° y 5° de la sede José Eustasio Rivera, Institución Educativa Gimnasio del Pacífico, del Municipio de Tuluá, en el 2024.

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Afrontamiento De Comportamientos Disruptivos, Mediante La Enseñanza De La ética Con Una Estrategia Pedagógica Fundamentada En Pensamiento Crítico, En Estudiantes Del Aula Multigrado 3°, 4° Y 5° De La Sede José Eustasio Rivera, Institución Educativa Gimnasio Del Pacífico, Del Municipio De Tuluá, En El 2024. 2024.

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Afrontamiento De Comportamientos Disruptivos, Mediante La Enseñanza De La ética Con Una Estrategia Pedagógica Fundamentada En Pensamiento Crítico, En Estudiantes Del Aula Multigrado 3°, 4° Y 5° De La Sede José Eustasio Rivera, Institución Educativa Gimnasio Del Pacífico, Del Municipio De Tuluá, En El 2024. 2024.

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