Competencias STEAM en educación preescolar. Composición de un instrumento de medida

La educación del siglo XXI enfrenta el reto de preparar a los estudiantes para una sociedad en constante cambio, lo que exige una formación docente innovadora. En este contexto, el Pacto por la Educación - 2050 en Norte de Santander busca fortalecer la calidad educativa y la transdisciplinariedad de...

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Autores:

Prada Núñez, Raúl

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Simón Bolívar

Repositorio:

Repositorio Digital USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/16763

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12442/16763

Palabra clave:

Competencias STEAM
Formación docente
Educación preescolar
Transdisciplinariedad
Evaluación educativa
STEAM competencies
Teacher training
Preschool education
Transdisciplinarity
Educational assessment

Rights

restrictedAccess

License

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