Hacia una comprensión de las relaciones de poder que subyacen de las prácticas pedagógicas en el contexto privativo de la libertad para estudiantes vinculados al sistema de responsabilidad penal para adolescentes

Esta apuesta investigativa tuvo como objetivo principal comprender las relaciones de poder docente-estudiante que subyacen de las prácticas pedagógicas en un centro con medida privativa de la libertad, vinculado al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes en la región caribe colombiana, a...

Full description

Autores:

Peña Pacheco, Juan Francisco

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Simón Bolívar

Repositorio:

Repositorio Digital USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/17123

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12442/17123

Palabra clave:

Prácticas Pedagógicas
Justicia juvenil
Pensamiento crítica
Sistema de responsabilidad penal para adolescentes
Pedagogical Practices
Juvenile justice
Critical thinking
Criminal responsibility system for adolescents

Rights

embargoedAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International