El conocimiento científico y su reproducción social a través de la educación: el caso de la teoría darwinista

La enseñanza de la ciencia ha partido de conocimientos acumulados y válidos para la comunidad científica a través del tiempo, siendo asumidos y enseñados como ideas inamovibles y verdades irrefutables. Como es el caso de la enseñanza de la teoría Darwiniana, que es presentada a los estudiantes sin e...

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Autores:
Enríquez, María Fernanda
Hoyos, Nelson Enrique
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/32077
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/32077
Palabra clave:
Enseñanza de las ciencias
Rol del docente
Historia de las ciencias
Darwinismo
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/