Fortaleciendo el aprendizaje de las transformaciones de la función cuadrática en estudiantes de grado noveno con una secuencia didáctica diseñada en GeoGebra

La presente investigación tuvo como propósito favorecer la comprensión de las transformaciones de la función cuadrática en estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Fidelina Echeverry, quienes presentaban dificultades en su aprendizaje. Para ello, se diseñó e implementó una secuencia d...

Full description

Autores:

Leudo Rivas, Nelson Alejandro
Trujillo Gil, Oscar Bernardo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/38574

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/38574

Palabra clave:

510 - Matemáticas::515 - Análisis
Transformaciones (Matematicas)
Funciones cuadráticas
Secuencia didáctica
GeoGebra (Programa de computador)

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)