Análisis enseñanza de los costos en la presencialidad asistida por tecnología en el contexto de la pandemia Covid 19. Caso : programa académico de contaduría pública (sede Cali) de la Universidad del Valle. Periodo : marzo – diciembre de 2020
Este trabajo de grado exploró el desarrollo académico de la enseñanza de los costos durante la implementación de la Presencialidad Asistida por Tecnología (PAT) en el Programa Académico de Contaduría Pública (PACP) de la Universidad del Valle, sede Cali, durante el periodo marzo–diciembre de 2020 en...
- Autores:
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Recio Rodríguez, Gustavo David
Urrego Delgado, Angela María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad del Valle
- Repositorio:
- Repositorio Digital Univalle
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/38083
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10893/38083
- Palabra clave:
- Transformación educativa
Estrategias educativas
Contabilidad de costos
Enseñanza virtual
Nuevas tecnologías en educación
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/