Juego y ciencia como alternativa en educación inicial : el caso de la flotabilidad

El presente trabajo, tiene el propósito fundamental indagar sobre el impacto del juego y la lúdica en la exploración del medio en los procesos educativos en el aula, fortaleciendo y promoviendo el desarrollo de habilidades científicas en niños de la primera infancia, especialmente en el grado transi...

Full description

Autores:
Dosman Vargas, Martha Isabel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/35764
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/35764
Palabra clave:
Juegos
Primera infancia
Flotabilidad
Enseñanza de las ciencias
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)