Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana
El propósito de este documento es realizar un estudio general, sobre la forma en que los docentes de la universidad militar nueva granada, desde la experiencia de formación del autor, están abordando las cátedras que imparten y cuales elementos del pensamiento crítico se aplican para el desarrollo d...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/12914
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/12914
- Palabra clave:
- Pensamiento Crítico
Docentes UMNG
Estudiantes
Metodología
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
PEDAGOGIA CRITICA
Critical Thinking
UMNG Teachers
Students
Methodology
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
UNIMILTAR2_63781479b899e1974ebaae5ae9836223 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/12914 |
| network_acronym_str |
UNIMILTAR2 |
| network_name_str |
Repositorio UMNG |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana |
| dc.title.titleenglish.spa.fl_str_mv |
Methodological strategies teachers who use to generate the military university students in a critical thinking to help them have a valid position on the colombian reality |
| title |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana |
| spellingShingle |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana Pensamiento Crítico Docentes UMNG Estudiantes Metodología ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PEDAGOGIA CRITICA Critical Thinking UMNG Teachers Students Methodology |
| title_short |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana |
| title_full |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana |
| title_fullStr |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana |
| title_full_unstemmed |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana |
| title_sort |
Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombiana |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Jiménez Mattos, Marcela |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Pensamiento Crítico Docentes UMNG Estudiantes Metodología |
| topic |
Pensamiento Crítico Docentes UMNG Estudiantes Metodología ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PEDAGOGIA CRITICA Critical Thinking UMNG Teachers Students Methodology |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PEDAGOGIA CRITICA |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Critical Thinking UMNG Teachers Students Methodology |
| description |
El propósito de este documento es realizar un estudio general, sobre la forma en que los docentes de la universidad militar nueva granada, desde la experiencia de formación del autor, están abordando las cátedras que imparten y cuales elementos del pensamiento crítico se aplican para el desarrollo de las mismas. Para ello en este ensayo, se comienza a argumentar desde una construcción teórica, de lo que se define como pensamiento crítico, reafirmado en su aplicación como principal elemento regulador desde la legislación colombiana y las diferentes posturas encontradas (individuo, sociedad, formación, docentes e institución); de igual manera se trata de constatar resultados sobre el tema, los cuales fueron recogidos con la aplicación de un cuestionario a algunos docentes de las universidad pertenecientes a las facultades de educación y humanidades, derecho y ciencias económicas. |
| publishDate |
2014 |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2014-10-10 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2015-03-20T15:11:41Z 2015-07-13T18:59:23Z 2019-12-30T17:06:03Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2015-03-20T15:11:41Z 2015-07-13T18:59:23Z 2019-12-30T17:06:03Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.spa.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10654/12914 |
| url |
http://hdl.handle.net/10654/12914 |
| dc.language.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
pdf |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.publisher.department.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Docencia Universitaria |
| institution |
Universidad Militar Nueva Granada |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/1/Estrategias%20Metodol%c3%b3gicas%20que%20Utilizan%20los%20Docentes%20de%20la%20Universidad%20Militar%20Para%20Generar%20en%20los%20Estudiantes%20un%20Pensamiento%20Cr%c3%adtico%20que%20les%20ayude%20a%20tener%20una%20postura%20v%c3%a1lida%20frente%20a%20la%20realidad%20Colombiana.pdf http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/2/license.txt http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/3/Estrategias%20Metodol%c3%b3gicas%20que%20Utilizan%20los%20Docentes%20de%20la%20Universidad%20Militar%20Para%20Generar%20en%20los%20Estudiantes%20un%20Pensamiento%20Cr%c3%adtico%20que%20les%20ayude%20a%20tener%20una%20postura%20v%c3%a1lida%20frente%20a%20la%20realidad%20Colombiana.pdf.txt http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/4/Estrategias%20Metodol%c3%b3gicas%20que%20Utilizan%20los%20Docentes%20de%20la%20Universidad%20Militar%20Para%20Generar%20en%20los%20Estudiantes%20un%20Pensamiento%20Cr%c3%adtico%20que%20les%20ayude%20a%20tener%20una%20postura%20v%c3%a1lida%20frente%20a%20la%20realidad%20Colombiana.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
41d6f24a421b7c3e5e527a8e761c69ef d011e6f469ae2dad200ec2899c174bbb 96ad63cd0e6db8cf56f694fdaea4d1ad 71e13369cd00d04630a9fe0db90c50a3 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMNG |
| repository.mail.fl_str_mv |
bibliodigital@unimilitar.edu.co |
| _version_ |
1837098433063682048 |
| spelling |
Jiménez Mattos, MarcelaLarrota Buritica, Daviddavid.larrota@hotmail.comEspecialista en Docencia Universitaria2015-03-20T15:11:41Z2015-07-13T18:59:23Z2019-12-30T17:06:03Z2015-03-20T15:11:41Z2015-07-13T18:59:23Z2019-12-30T17:06:03Z2014-10-10http://hdl.handle.net/10654/12914El propósito de este documento es realizar un estudio general, sobre la forma en que los docentes de la universidad militar nueva granada, desde la experiencia de formación del autor, están abordando las cátedras que imparten y cuales elementos del pensamiento crítico se aplican para el desarrollo de las mismas. Para ello en este ensayo, se comienza a argumentar desde una construcción teórica, de lo que se define como pensamiento crítico, reafirmado en su aplicación como principal elemento regulador desde la legislación colombiana y las diferentes posturas encontradas (individuo, sociedad, formación, docentes e institución); de igual manera se trata de constatar resultados sobre el tema, los cuales fueron recogidos con la aplicación de un cuestionario a algunos docentes de las universidad pertenecientes a las facultades de educación y humanidades, derecho y ciencias económicas.The purpose of this paper is to conduct a comprehensive study on how teachers in Nueva Granada military university , from the training experience of the author, are addressing the chairs they provide, and which elements of critical thinking applied to the development thereof. To do this test, you begin to argue from a theoretical construction, which is defined as critical thinking, reaffirmed in its application as the main regulatory element from Colombian law and the various conflicting positions (individual, partnership, training, teaching and institution); just as it is about finding results , which were collected with a questionnaire to some teachers belonging to the university faculties of education and humanities, law and economics .pdfpdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaFacultad de EducaciónEspecialización en Docencia UniversitariaPensamiento CríticoDocentes UMNGEstudiantesMetodologíaESTUDIANTES UNIVERSITARIOSPEDAGOGIA CRITICACritical ThinkingUMNG TeachersStudentsMethodologyEstrategias metodológicas que utilizan los docentes de la universidad militar para generar en los estudiantes un pensamiento crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad colombianaMethodological strategies teachers who use to generate the military university students in a critical thinking to help them have a valid position on the colombian realityinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALEstrategias Metodológicas que Utilizan los Docentes de la Universidad Militar Para Generar en los Estudiantes un Pensamiento Crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad Colombiana.pdfapplication/pdf676579http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/1/Estrategias%20Metodol%c3%b3gicas%20que%20Utilizan%20los%20Docentes%20de%20la%20Universidad%20Militar%20Para%20Generar%20en%20los%20Estudiantes%20un%20Pensamiento%20Cr%c3%adtico%20que%20les%20ayude%20a%20tener%20una%20postura%20v%c3%a1lida%20frente%20a%20la%20realidad%20Colombiana.pdf41d6f24a421b7c3e5e527a8e761c69efMD51LICENSElicense.txttext/plain1525http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/2/license.txtd011e6f469ae2dad200ec2899c174bbbMD52TEXTEstrategias Metodológicas que Utilizan los Docentes de la Universidad Militar Para Generar en los Estudiantes un Pensamiento Crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad Colombiana.pdf.txtExtracted texttext/plain37441http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/3/Estrategias%20Metodol%c3%b3gicas%20que%20Utilizan%20los%20Docentes%20de%20la%20Universidad%20Militar%20Para%20Generar%20en%20los%20Estudiantes%20un%20Pensamiento%20Cr%c3%adtico%20que%20les%20ayude%20a%20tener%20una%20postura%20v%c3%a1lida%20frente%20a%20la%20realidad%20Colombiana.pdf.txt96ad63cd0e6db8cf56f694fdaea4d1adMD53THUMBNAILEstrategias Metodológicas que Utilizan los Docentes de la Universidad Militar Para Generar en los Estudiantes un Pensamiento Crítico que les ayude a tener una postura válida frente a la realidad Colombiana.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5047http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12914/4/Estrategias%20Metodol%c3%b3gicas%20que%20Utilizan%20los%20Docentes%20de%20la%20Universidad%20Militar%20Para%20Generar%20en%20los%20Estudiantes%20un%20Pensamiento%20Cr%c3%adtico%20que%20les%20ayude%20a%20tener%20una%20postura%20v%c3%a1lida%20frente%20a%20la%20realidad%20Colombiana.pdf.jpg71e13369cd00d04630a9fe0db90c50a3MD5410654/12914oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/129142019-12-30 12:06:03.578Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |