Falencias y Dificultades en el Proceso de Aprendizaje en la Enseñanza de la Historia en el Área de las Ciencias Sociales

La investigación tiene como propósito erradicar las falencias y dificultades que intervienen en el proceso de aprendizaje en la enseñanza de la historia en el área de las Ciencias Sociales. La actual situación de la educación a nivel Nacional, pone en tela de juicio, que tan competitivos están siend...

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Autores:

Olivares Gonzalez, Yorlys Emmanuel

Tipo de recurso:

https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/

Fecha de publicación:

2002

Institución:

Universidad del Magdalena

Repositorio:

Repositorio Unimagdalena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3057

Acceso en línea:

http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3057

Palabra clave:

LCS-00202
Proceso de Aprendizaje
Educación a Nivel Nacional
ICFES
Falencias y Dificultades en los Procesos de Aprendizaje de la Ciencias Sociales
Proyectos de Educación
Desarrollo Estudiantil

Rights

restrictedAccess

License

Restringido