La comunicación asertiva como estrategia para la resolución de conflictos en niños, niñas y adolescentes

El objetivo de esta monografía está centrado en un ejercicio de revisión teórica y empírica que permita identificar cómo la comunicación asertiva puede aportar en la resolución de conflictos para la convivencia escolar en niños, niñas y adolescentes. Este interés de indagación nace a partir de un ej...

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Autores:

Fajardo Narváez, Camila Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Ibagué

Repositorio:

Repositorio Universidad de Ibagué

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5926

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12313/5926

Palabra clave:

Niños - Comunicación asertiva
Niñas - Comunicación asertiva
Adolescentes - Comunicación asertiva
Comunicación asertiva
Habilidades sociales
Resolución de conflictos
Conflictos
Estilos
Estrategias de comunicación
Assertive communication
Social skills
Conflict resolution
Conflicts
Communication styles
Strategies

Rights

openAccess

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