Guía para la cocreación de narrativas multiperspectiva como ejercicio de educación política

La presente guía surge de un proceso de investigación- creación de un libro manga. El propósito de esta investigación fue apoyar la formación política de jóvenes en educación media y primeros semestres universitarios. Algunos resultados parciales se encuentran en este documento. El lector podrá cono...

Full description

Autores:
Lopera Molano, Daniel
López Garay, Hernán
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Ibagué
Repositorio:
Repositorio Universidad de Ibagué
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5844
Acceso en línea:
https://doi.org/10.35707/9789587544572
https://hdl.handle.net/20.500.12313/5844
Palabra clave:
Educación política
Narrativa multiperspectiva
370 - Educación
300 - Ciencias sociales
Manga
Orientación estudiantil
Educación política
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb