Exploring Bilingual Educational System Differences: A Cross-Continental Study of Colombia and Spain

Este estudio ofrece perspectivas sobre los sistemas de educación bilingüe de Colombia y España, examinando sus diferencias y metodologías considerando factores políticos, institucionales y socioculturales. Realizado a través de una revisión exhaustiva de la literatura, el estudio analiza documentos...

Full description

Autores:

Meza Valencia, Lesly Daniela

Tipo de recurso:

https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/18023

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12495/18023

Palabra clave:

Educación bilingüe
AICLE
EFL
Colombia
España
Factores institucionales
Factores socioculturales
Políticas lingüísticas
370.1175
Bilingual education
CLIL
EFL
Colombia
Spain
Language policies
Institutional factors
Sociocultural factors

Rights

License

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International