Estrategias de afrontamiento en niños y niñas y su relación con las competencias parentales positivas​

El presente estudio tiene como objetivo identificar cómo se relacionan las competencias parentales con las estrategias de afrontamiento en los niños y niñas escolares. Para lo anterior, se usó una metodología correlacional. El análisis se realizó con una muestra de 105 niños y sus respectivos cuidad...

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Autores:

Velandia Pinzón, Gabriela

Tipo de recurso:

https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/18117

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12495/18117

Palabra clave:

Estrategias de afrontamiento
Competencias parentales
Niños
Niñas
150
Coping strategies
Parenting competencies
Children

Rights

License

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International