Cómo educar en bioética: lenguajes, actores y posturas
El propósito de este artículo es abordar la problemática de la enseñanza de la bioética en el estricto sentido de los cursos de maestría-doctorado en el contexto Latinoamericano. Las dificultades específicas al hablar de ética en nuestros días se derivan
- Autores:
-
Sanches, Mário Antônio
de Siqueira, José Eduardo
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_6501
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/4750
- Palabra clave:
- Bioética
Educación
Lenguaje
Posturas
América Latina
Bioethics
Education
Language
Postures
Latin America
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial 4.0 International
| Summary: | El propósito de este artículo es abordar la problemática de la enseñanza de la bioética en el estricto sentido de los cursos de maestría-doctorado en el contexto Latinoamericano. Las dificultades específicas al hablar de ética en nuestros días se derivan |
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