Educación integral en sexualidad durante la pandemia: una experiencia de trabajo con docentes en el departamento del Cesar, Colombia
En Colombia, la Educación Integral en Sexualidad-EIS es una prioridad; sin embargo, la pandemia por COVID-19 representó un reto debido a la necesidad de pasar de modalidad presencial a virtual. Por lo anterior, se buscó identificar percepciones y aprendizajes de docentes al hacer Educación Integral...
- Autores:
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Rincón Méndez, Alba Yaneth
Mantilla Uribe, Blanca Patricia
Oviedo Cáceres, María del Pilar
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/31631
- Palabra clave:
- Ciencias médicas
Ciencias de la vida
Ciencias de la salud
Sexualidad
Educación Sexual
Pandemias
Infecciones por Coronavirus
Maestros
Embarazo en Adolescencia
Medical sciences
Life sciences
Health sciences
Sexuality
Sex Education
Pandemics
Coronavirus Infections
School Teachers
Pregnancy in Adolescence
Ciências médicas
Ciências da vida
Ciências da saúde
Sexualidade
Educação Sexual
Pandemias
Infecções por Coronavírus
Professores
Gravidez na Adolescência
Ciencias médicas
Ciencias de la vida
Ciencias de la salud
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/