Ambientes educativos innovadores: Desarrollo sensoriomotor y cognitivo en una guardería hospitalaria

En la guardería hospitalaria de Foskids de la Clínica Foscal, se llevó a cabo un proyecto de investigación para explorar nuevos ambientes de aprendizaje que involucran el desarrollo de habilidades sensoriomotoras y cognitivas entre 2 y 4 años. Para abordar este desafío, las maestras en formación imp...

Full description

Autores:

Barroso Rios, Wendy Katerine
Diaz Prada, Maria Lucia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/27615

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/27615

Palabra clave:

Innovative learning environments
Teaching strategies
Health environment
Stimulation
Sensorimotor development
Cognitive
Comprehensive development
Education quality
Children education
Nursery schools
Day care centers
Child rearing
Child development
Motor fitness in children
Calidad de educación
Educación de niños
Escuelas maternales
Guarderías
Manejo de niños
Desarrollo infantil
Aptitud motora en niños
Ambientes de aprendizaje innovadores
Desarrollo sensoriomotor
Cognitivo
Estrategias didácticas
Entorno salud
Estimulación
Desarrollo integral

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/