Aplicación de estrategias y herramientas de enseñanza y aprendizaje de la química en estudiantes de media vocacional postpandemia mediante el uso de las TICS

La pasantía en espacios virtuales permite mediar intereses académicos y personales en la comunidad educativa. Busca implementar estrategias desde el aprendizaje lúdico, didáctico y aplicativo de las ciencias naturales en la dimensión cognitiva con experiencias virtuales psicomotoras. De otra manera,...

Full description

Autores:

López García, Jhon Jairo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39712

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/39712

Palabra clave:

Aula
Enseñanza
Estrategias
Virtual
Licenciatura en Química -- Tesis y disertaciones académicas
Didáctica de las ciencias experimentales
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación
Aprendizaje en línea y a distancia
Classroom
Teaching
Strategies
Virtual

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional