Incentivando la atención desde una provocación afectiva mediante cuadernos de experiencias

Este estudio explora la relación entre los procesos afectivos y la atención infantil en niños de 4 a 5 años en el Hogar Infantil “Corazoncitos”. A través de un enfoque cualitativo y una metodología de investigación-acción participativa, se diseñó e implementó un cuaderno de experiencias, un recurso...

Full description

Autores:

Cruz Bernal, Katerine Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/94356

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/94356

Palabra clave:

Atención.
Afectividad
Estrategias pedagógicas.
Primera infancia.
Desarrollo humano
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicas
Affectivity
Attention
Pedagogical strategies
Early education
Human development

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