Aproximación a la enseñanza de las ciencias (Física) en el contexto rural dentro del programa Viva la Escuela del Ministerio de Educación Nacional: conducción eléctrica
El presente informe culminante de pasantía trae consigo una valiosa y exhaustiva exploración acerca de la enseñanza de las ciencias en ambientes rurales, a través de la inmersión y participación activa del pasante en la institución educativa rural Héctor Julio Rangel Quintero, específicamente en su...
- Autores:
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Muñoz Fagua, Wilmar Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40520
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/40520
- Palabra clave:
- Física
Pedagogía
Ruralidad
Boyacá
Estrategías
Experiencias
Licenciatura en Física -- Tesis y disertaciones académicas
Educación de la física
Educación rural -- Investigaciones
Physical
Pedagogy
rurality
School
Boyacá
Experiences
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