Leer para crear (2023) : fortaleciendo las habilidades lectoras en niños y niñas de segundo grado del Colegio Carlos Arturo Torres, hacia la creación literaria y expresión plástica a través del reconocimiento de la riqueza de la fauna colombiana

La lectura a viva voz tuvo gran protagonismo, siendo el primer acercamiento de los niños y niñas a los libros por parte de la docente en formación, además de otras estrategias propuestas, como: la lectura por parejas, grupal y lectura desde la estrategia del cuento motor. Se nutrió la propuesta con...

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Autores:

Parra Enciso, Maria Camila

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40062

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/40062

Palabra clave:

Lectura
Literatura infantil
Aprendizaje colaborativo
Expresión plástica y creación
Lectura
Lectura oral
Lectores
Libros y lectura para niños
Literatura infantil
Enseñanza audiovisual
Técnicas de enseñanza
Educación de niños
Pedagogía
Reading
Children's literature
Collaborative learning
Plastic expression and creation

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional