Sistematización de la experiencia: la investigación sobre el canal bonanza como estrategia pedagógica en el Instituto Henao y Arrubla

La presente sistematización de experiencias es el resultado de una investigación desarrollada en el grado noveno B, posteriormente décimo A, en el Instituto Henao y Arrubla de la ciudad de Bogotá, en el transcurso de los años 2018 y 2019. Este trabajo da cuenta de una Investigación sobre el canal Bo...

Full description

Autores:

Gutiérrez Rojas, Nicolás

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26235

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/26235

Palabra clave:

Investigación escolar como estrategia pedagógica
Didáctica historia oral
Educación ambiental escolar
Sistematización de experiencias
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y Disertaciones Académicas
Cultura ambiental
Educación ambiental
Niños y medio ambiente
Contaminación ambiental
School research as a pedagogical strategy
Oral history teaching
School environmental education
Systematization of experiences

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