"Dime cómo te hablas y te diré quién eres", afianzando habilidades socioemocionales a través del lenguaje asertivo en los estudiantes de primaria colegio Atanasio Girardot IED

Este proyecto se centró en el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes de un colegio distrital, específicamente en niños de 8 a 10 años. Para lograrlo, se emplearon técnicas de programación neurolingüística, con el objetivo de fomentar un lenguaje asertivo e incidir en la mejora de...

Full description

Autores:
Sanabria Poveda, Yuly Alcira
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/37944
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/37944
Palabra clave:
Emociones
Inteligencia emocional
Educación socioafectiva
Habilidades socioafectivas
Programación neurolingüística
Maestría en Desarrollo Humano y Educación Socioafectiva -- Tesis y disertaciones académicas
Habilidades socioemocionales
Programación neurolingüística
Lenguaje asertivo
Convivencia escolar
Emotions
Emotional intelligence
Socio-affective education
Socio-affective skills
Neuro-linguistic programming
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License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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description Este proyecto se centró en el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes de un colegio distrital, específicamente en niños de 8 a 10 años. Para lograrlo, se emplearon técnicas de programación neurolingüística, con el objetivo de fomentar un lenguaje asertivo e incidir en la mejora de la convivencia escolar. A través de este trabajo, se identificó cómo el lenguaje utilizado afecta la educación socioemocional de los estudiantes. Además, se exploraron técnicas adicionales de programación neurolingüística que pueden contribuir al fortalecimiento de la educación socioemocional.
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To achieve this, neuro-linguistic programming techniques were used, with the aim of promoting assertive language and influencing the improvement of school coexistence. Through this work, it was identified how the language used affects the socio-emotional education of the students. In addition, additional neuro-linguistic programming techniques were explored that can contribute to the strengthening of socio-emotional education.n.apdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EmocionesInteligencia emocionalEducación socioafectivaHabilidades socioafectivasProgramación neurolingüísticaMaestría en Desarrollo Humano y Educación Socioafectiva -- Tesis y disertaciones académicasHabilidades socioemocionalesProgramación neurolingüísticaLenguaje asertivoConvivencia escolarEmotionsEmotional intelligenceSocio-affective educationSocio-affective skillsNeuro-linguistic programming"Dime cómo te hablas y te diré quién eres", afianzando habilidades socioemocionales a través del lenguaje asertivo en los estudiantes de primaria colegio Atanasio Girardot IEDDime cómo te hablas y te diré quién eres”“Tell me how you speak, and I will tell you who you are”, Strengthening socio-emotional skills through assertive language in primary school students at Atanasio Girardot IED school.masterThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/11880ca1-e6f5-4128-b525-2b09ee0ccc0e/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53ORIGINALRIUD_ 01032024_3pdf.pdfRIUD_ 01032024_3pdf.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1544479https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/402de9aa-408b-4c83-ab33-227467524fc0/downloada25b7853f39b6c11bfc21be55cd60457MD51LICENCIA YASP.pdfLICENCIA YASP.pdfLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf229847https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/f2cb43e1-4356-455f-a3d4-bbd3226a4bc6/download2f4322d67a9f2b93d2d668033cc99b92MD52THUMBNAILRIUD_ 01032024_3pdf.pdf.jpgRIUD_ 01032024_3pdf.pdf.jpgIM 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