Educación matemática crítica y educación popular como enfoques para unas propuestas de enseñanza transformadora y emancipadora en el contexto del programa para jovénes y adultos de la IED Diana Turbay

Este informe presenta la experiencia alrededor de la pasantía realizada en la IED Diana Turbay de Bogotá, en un programa educativo para jóvenes y adultos de fines de semana. Las propuestas de enseñanza se basan en los enfoques teóricos de la educación popular y la educación matemática crítica, los e...

Full description

Autores:
Rincón Piraquive , Jordy Javier
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/64755
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/64755
Palabra clave:
Educación popular
Educación matemática crítica
Transformación social
Empoderamiento
Conciencia
Modelación matemática
Popular education
Critical mathematics education
Social transformation
Empowerment
Conscient
Mathematical modeling
Rights
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Abierto (Texto Completo)
Description
Summary:Este informe presenta la experiencia alrededor de la pasantía realizada en la IED Diana Turbay de Bogotá, en un programa educativo para jóvenes y adultos de fines de semana. Las propuestas de enseñanza se basan en los enfoques teóricos de la educación popular y la educación matemática crítica, los escenarios de clase buscan conectar contenidos matemáticos con el conocimiento previo de los estudiantes, promoviendo una comprensión profunda y relevante. Enmarcado en teorías de Educación Matemática Crítica y Educación Popular, inspiradas en Freudenthal y Freire, el proyecto pretende empoderar a los estudiantes y fomentar su participación activa en la sociedad. Este informe, estructurado en 15 apartados, abarca desde la problemática hasta las conclusiones, con un enfoque en cómo la enseñanza de las matemáticas puede ser una herramienta para generar pensamiento crítico y conciencia sobre la transformación social.