Ecopedagogía como principio para fomentar procesos de participación infantil genuina y del buen vivir
En la sociedad contemporánea, los niños y niñas participan de diversas maneras que no son suficientes para evidenciar su rol como sujetos sociales y políticos. Por esta razón, la presente investigación está encaminada a fomentar la participación infantil, en la que las infancias puedan ser y estar v...
- Autores:
-
Capera Molina, Ayliz Dayana
Romero Caicedo, Karen Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41466
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/41466
- Palabra clave:
- Participación infantil
Ecopedagogía
Buen vivir
Huerta comunitaria
Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas
Protección del medio ambiente -- Enseñanza elemental
Participación ciudadana
Calidad de vida
Educación de niños
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En la sociedad contemporánea, los niños y niñas participan de diversas maneras que no son suficientes para evidenciar su rol como sujetos sociales y políticos. Por esta razón, la presente investigación está encaminada a fomentar la participación infantil, en la que las infancias puedan ser y estar verdaderamente en el mundo. Precisamente, hacia esta directriz, la investigación se enfocó en la participación genuina y en los aportes fundamentales de la Ecopedagogía y su relación con la filosofía del Buen Vivir, situados en el espacio urbano del Hogar AmaneSer YMCA y en la reconstrucción de la Huerta Comunitaria "La Fortaleza", ubicada en el barrio Santa Fe de la ciudad de Bogotá, Colombia. A pesar de las problemáticas encontradas en el contexto, se permitió un accionar distinto en la cotidianidad y, al mismo tiempo, una visión de mundo crítica y propositiva |
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A pesar de las problemáticas encontradas en el contexto, se permitió un accionar distinto en la cotidianidad y, al mismo tiempo, una visión de mundo crítica y propositivaIn contemporary society, children participate in various ways that are not sufficient to evidence their role as social and political subjects. For this reason, the present research aims to promote children's participation, in which childhood can truly be and exist in the world. Precisely towards this guideline, the research focused on genuine participation and the fundamental contributions of Ecopedagogy and its relationship with the philosophy of Buen Vivir, situated in the urban space of the AmaneSer YMCA Home and in the reconstruction of the Community Garden "La Fortaleza", located in the Santa Fe neighborhood of Bogotá, Colombia. Despite the problems encountered in the context, it allowed for a different action in everyday life, and at the same time, a critical and proactive worldviewpdfspaCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Participación infantilEcopedagogíaBuen vivirHuerta comunitariaLicenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicasProtección del medio ambiente -- Enseñanza elementalParticipación ciudadanaCalidad de vidaEducación de niñosEcopedagogía como principio para fomentar procesos de participación infantil genuina y del buen vivirEcopedagogy as a principle to promote processes of genuine child participation and good livingbachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAcosta. A. y Pineda. N. (2021). Ciudad y participación Infantil. Cinde Colombia.Aguirre, J. (2009) ¿Quieres aprender a respetar? ¡Vamos te invito a dialogar!Alcaldía de Barranquilla (2019) En parques, plazas y zonas verdes, Distrito prohíbe venta y consumo de sustancias psicoactivas. Obtenido de https://www.elheraldo.co/sites/default/files/files_archivo/2019/10/22/decreto_03 43_de_2019_compressed.pdfORIGINALTrabajo de grado Trabajo de grado application/pdf1511125https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/e29c12fa-ed98-42a5-b219-993b3510b3a9/download2b263ca4993e4bcff4f1c007f51b2026MD51Licencia de uso y autorizaciónLicencia de uso y autorizaciónapplication/pdf736443https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/277064d2-ab4d-462f-8df3-144e21590b20/download08681da78ef5d5ebd939e5731bcdcf8eMD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/db59c29e-52e9-46ea-8354-d0903e04b7b2/download42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/d9de5ed1-b4d1-49f6-b349-51f9be550570/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD56THUMBNAILTrabajo de grado .jpgTrabajo de grado .jpgIM 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