GENDIV: Pieles anamorfas - concientización de las personas del ámbito educativo sobre experiencias seguras y autorreconocimiento.

Este artículo de investigación emerge de las narrativas y experiencias vividas en nuestra cotidianidad (dos personas cuyas enunciaciones difieren de lo que propone la normatividad); Fredy, una persona marica, y Erika, una mujer bisexual, que buscan desde su docencia crear espacios que contribuyan al...

Full description

Autores:

Moreno Díaz, Erika Nayely
Moreno Goyes, Jhon Fredy

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/42425

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/42425

Palabra clave:

Identidades de género diversas
Violencias basadas en género por prejuicio
Lenguaje Otro
Dispositivo experimental
Empatía
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés -- Tesis y disertaciones académicas.
Identidades de Género y Violencias Basadas en Género en la Educación
Arte No Convencional y Empoderamiento en Espacios Educativos
Narrativas Disidentes y Conciencia Crítica en la Docencia
Diverse gender identities
Prejudice gender based-violence
Language Other
Experimental device
Empathy

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