Cotidianidad y sentires. Educación emocional: Propuesta pedagógica para el reconocimiento de sí mismo y del otro

Este documento presenta una propuesta pedagógica que fue desarrollada en colaboración con estudiantes pertenecientes al sistema educativo distrital. El objetivo principal de este proyecto es promover el autoconocimiento y el reconocimiento de los demás a través de la educación emocional. La propuest...

Full description

Autores:

Carvajal Sarmiento, Mayra Alejandra
Montero Jiménez, Katherine

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41791

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/41791

Palabra clave:

Reconocimiento de sí mismo y del otro
Educación emocional
Expresión plástica en la infancia
Propuesta pedagógica
Cotidianidad y sentires. Educación emocional: Propuesta pedagógica para el reconocimiento de sí mismo y del otro -- Tesis y disertaciones académicas.
Educación Emocional en el Aula
Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico
Recognition of self and others
Emotional education
Plastic expression in childhood
Pedagogical proposal

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional