Reconociendo las emociones: caracterización de emociones desplegadas en la práctica docente de dos profesores de ciencias

Este proyecto de investigación, desarrollado en el marco del Programa de Maestría en Educación con énfasis en Educación en Ciencia y Tecnología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tiene como objetivo caracterizar las emociones de dos docentes tomados como estudio de caso: un profes...

Full description

Autores:

Gomina Sanchez, Laura Vanessa

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40221

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/40221

Palabra clave:

Caracterización de emociones
Conocimiento práctico
Docente universitario
Prácticas docentes
Entrevista semiestructurada
Triangulación de datos
Importancia de las emociones
Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas
Emotion characterization
Secondary education
University instructor
Teaching practices
Qualitative approach
Interpretative
Semi-structured interview

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional