¡Qué en Piojó viva la escuela! Aplicación de actuaciones educativas de éxito como prácticas para la inclusión y cohesión social, en la educación rural de Piojó, Atlántico

Durante la pandemia del 2020, la educación en las comunidades rurales de Colombia se vio gravemente afectada debido a la falta de conectividad a internet, lo que dejó a los estudiantes sin acceso a las aulas escolares durante alrededor de un año y medio. Para abordar esta situación, el Ministerio de...

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Autores:
Rios Quevedo, Geraldine Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/38394
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/38394
Palabra clave:
Educación
Piojó
Ruralidad
Brecha
Inclusión
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo de la comunidad
Educación rural
Estudiantes voluntarios
Pasantías universitarias
Education
Piojó
Rurality
Gap
Inclusion
Rights
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