Fenómeno deserción en Cultiva

El trabajo "Fenómeno Deserción en Cultiva" es un proyecto financiado por el programa Erasmus+ y creado por un grupo de universidades de Latinoamérica y Europa. Este informe analiza el fenómeno de la deserción en instituciones de educación superior, identificando indicadores de emergencia y...

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Autores:

Calderón, Dora Inés
Blanco Vega, María de Jesús
Ayala Cardona, Jaime Alberto
Merino Rubilar, Cristian
Espinoza Reátegui, Esther
Rivera Lam, Mai ling
Centeno Bravo, Blanca Nevai
Aragón Gutiérrez, Mibsam
Laguna Laguna, Odalye
Alfonso Novoa, Gabriela
González González, Jeison
Lopes Reis, Márcia
Reina Zambrano, Juanita

Tipo de recurso:

Work document

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39133

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/39133

Palabra clave:

Proyecto ACACIA
Fenómeno Deserción en Cultiva
Módulo Cultiva
Estabilidad
Instituciones de educación superior
Centros de Cooperación
Deserción
Competencias didácticas del profesorado
Autoevaluación.
Autorreconocimiento
Sistemas de Educación Superior
Interacción social
Clima educacional
Situación de dificultad comunicativa
Motivación
Actividades extracurriculares
Apoyo familiar
Gestión de ambientes de aprendizaje
Inclusión
Diversidad
Recursos de información accesibles
Herramientas educativas
Tecnología educativa
ACACIA Project
Desertion Phenomenon in Cultivation
Cultiva Module
Stability
Higher Education Institutions
Cooperation Centers
Attrition
Didactic competencies of teachers
Self-assessment.
Self-recognition
Higher Education Systems
Social interaction
Educational climate
Situation of communicative difficulty
Motivation
Extracurricular activities
Family support
Learning environment management
Inclusion
Diversity

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional