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(2008). El establecimiento del proceso de coherencia entre el pensamiento y la realidad en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños del grado quinto B de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio de Santa Rosa de Osos.

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El Establecimiento Del Proceso De Coherencia Entre El Pensamiento Y La Realidad En El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Los Niños Del Grado Quinto B De La Institución Educativa Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio De Santa Rosa De Osos. 2008.

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El Establecimiento Del Proceso De Coherencia Entre El Pensamiento Y La Realidad En El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Los Niños Del Grado Quinto B De La Institución Educativa Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio De Santa Rosa De Osos. 2008.

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