Sistematización de experiencia al integrar el teléfono inteligente bajo la modalidad de aprendizaje móvil en la ronda clínica de los estudiantes de internado de la rotación de medicina interna en un hospital de cuarto nivel Medellín Colombia

Esta investigación explora el impacto del uso de teléfonos inteligentes bajo la modalidad de aprendizaje móvil en las rondas clínicas para estudiantes en internado de medicina interna. La experiencia descrita se llevó a cabo en un hospital de cuarto nivel en la ciudad de Medellín, con un enfoque en...

Full description

Autores:

Rueda Mendoza, Stevenson

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/46556

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/46556

Palabra clave:

Medicina Interna
Internal Medicine
Teléfono Inteligente
Smartphone
Aprendizaje en línea
Electronic learning
Prácticas y Residencia
Internship and Residency
Estudiantes de Medicina
Students, Medical
http://id.nlm.nih.gov/mesh/D007388
http://id.nlm.nih.gov/mesh/D000068997
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept16979
http://id.nlm.nih.gov/mesh/D007396
http://id.nlm.nih.gov/mesh/D013337
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/