El valor del juego tradicional en las clases de educación física

RESUMEN : El presente estudio tuvo como objetivo comprender la importancia y el nivel de conocimiento e información que tienen los alumnos del grado quinto de primaria del Colegio Calasanz Campestre Escolapia acerca de los juegos tradicionales en la actualidad. El estudio fue planteado con una metod...

Full description

Autores:
Vergara Polo, José Eduardo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41614
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/41614
Palabra clave:
Educación física para niños
Physical education for children
Identidad cultural
Cultural identity
Habilidades sociales en niños
Social skills in children
Juegos tradicionales
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/