Exploración del razonamiento estadístico en estudiantes de las Ciencias de la Salud mediante entrevistas cognitivas

RESUMEN: Las entrevistas en voz alta se han utilizado generalmente en la revisión de instrumentos que evalúan conceptos específicos en estadística. Un uso poco explorado de estas entrevistas es el de proveer evidencia de los procesos de razonamiento estadístico de los estudiantes a nivel universitar...

Full description

Autores:

Gaviria Bedoya, Jaime Andrés
Gonzáles Gómez, Difariney
Villa Ochoa, Alexander

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_f744

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36800

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/36800

Palabra clave:

Evaluación
Evaluation
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Educación superior
Educación - investigaciones
Educación Matemática
Aprendizaje
Investigación Educativa
estadística
Razonamiento Estadístico
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3317
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/