Camino a la escuela : reflexiones sobre el tránsito de los niños y las niñas de la Escuela Normal Superior Antioqueña en el inicio de su etapa escolar
RESUMEN: El presente trabajo de investigación surge después de preguntarnos, como maestras en formación de literatura y lengua castellana, cuál es el proceso de transición que viven los niños y las niñas al iniciar la escolaridad, y cómo este es de gran influencia en la adquisición de habilidades y...
- Autores:
-
Estrada Gonzales, Maria Isabel
Rentería López, Arlena Patricia
Ramírez Ramírez, Paula Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40526
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/40526
- Palabra clave:
- Educación de la primera infancia
Early childhood education
Escuela
Schools
Primera infancia
Early childhood
Enseñanza de la lectura
Reading instruction
Enseñanza de la escritura
Handwriting instruction
Mediación
escritura
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3607
- Rights
- openAccess
- License
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