El currículo como un espacio de acogida

En este artículo presentamos los resultados de un estudio cualitativo que exploró los modos de existencia de un grupo de estudiantes en un contexto escolar de la ciudad de Medellín. Los métodos empleados fueron entrevistas semiestructuradas, narrativas escritas y narrativas visuales. A partir del an...

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Autores:

Yepes Cardona, Susana
Giralgo Gil, Élida

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45895

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/45895

Palabra clave:

Currículo
Curricula
Escuela
Schools
Desplazamiento Forzado
Forced migration
Gender Issues
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/