Necesidades de formación en futuros profesores para el uso de tecnologías : resultados de un estudio documental
RESUMEN: el objetivo del artículo es identificar necesidades de formación para el uso de tecnología en la enseñanza de las diferentes disciplinas que deben ser atendidas en los programas de formación inicial de profesores. A partir de un análisis documental, se revisaron 44 estudios entre artículos...
- Autores:
-
Carmona Mesa, Jaime Andrés
Villa Ochoa, Jhony Alexander
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15581
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/15581
https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p169–185.id606
- Palabra clave:
- Formación de docentes
Teacher education
Enseñanza
Teaching
Formación profesional de maestros
Teachers, training of
Tecnología y educación
Educational technology
Educación
Education
Revisión de literatura
Literature review
Formación inicial de profesores
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
