Experiencias en la huerta escolar como medios para el análisis de medidas no estandarizadas, en un Centro Educactivo rural del municipio Ciudad Bolívar - Antioquia

RESUMEN: El presente trabajo de investigación que lleva por nombre “Experiencias en la huerta escolar como medio para el análisis de medidas no estandarizadas, en un centro educativo rural del municipio de Ciudad Bolívar - Antioquia”, en el cual se evidencia la construcción de la huerta escolar como...

Full description

Autores:

Pineda Murillo, Paula Cristina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/44261

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/44261

Palabra clave:

Educación rural
Rural education
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Ruralidad
Educación matemática
Medidas no estandarizadas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1491
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/