Tejiendo saberes Pedagógicos desde el territorio “casa del saber” en la comunidad indígena Río Alto Bella Luz del municipio de San Pedro de Urabá, Antioquia

RESUMEN: La semilla Tejiendo Saberes Pedagógicos desde el Territorio “Casa del Saber” en la comunidad Rio Alto San Juan Bella Luz, del municipio de San Pedro de Urabá; tiene como fin aportar y fortalecer al diseño pedagógico PEC de la Institución Educativa Rural Indígena Tacanal, Sede Rio Alto. Esta...

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Autores:

Mercado Meza, Nancy Judith

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37352

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/37352

Palabra clave:

Conocimientos tradicionales
Traditional knowledge
Cultura
Culture
Descentralización
Descentralization
Autonomía
Territorio
Autoridades ancestrales
Educación propia
descentralización
Semilla
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6291
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept264
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4877

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/