Micromundos: una herramienta de enseñanza-aprendizaje en ingeniería

RESUMEN: Contribuir en la interiorización de conceptos como desarrollo, competitividad y productividad, fundamentado en el aprendizaje significativo y el constructivismo; es el resultado del proyecto “Aproximación a los conceptos de productividad, competitividad y desarrollo a partir de la Actividad...

Full description

Autores:

Duque Álvarez, Samuel Gustavo
Castro, Diego Alejandro
Posada Jaén, Juan Sebastián

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36298

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/36298

Palabra clave:

Aprendizaje Basado en Problemas
Problem-Based Learning
Aprendizaje activo
Active learning
Constructivismo (Educación)
Constructivism (Education)
Ingeniería - Enseñanza
Engineering - study and teaching

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/