El habitar desde la construcción sensible de la memoria : una práctica en Educación Artística y Cultural
RESUMEN: a través de la presente monografía se establece una pregunta por el sentido del habitar y su incidencia en las relaciones que entabla el ser humano con el mundo, consigo mismo y con los demás, desde la construcción sensible de la memoria. Partiendo de los procesos de enseñanza y aprendizaje...
- Autores:
-
González Hernández, Joan Stiven
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/32045
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/32045
- Palabra clave:
- Educación artística
Art education
Memoria
Memory
Habitar (Filosofía)
Sensible (Filosofia)
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- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
