Análisis de la interlengua de un grupo de estudiantes de nivel intermedio de español como lengua extranjera

RESUMEN: Aprender un idioma no es tarea fácil. Por tal razón, enseñarlo se debe basar en una constante evaluación y transformación de los diversos procesos educativos. El presente trabajo de grado da cuenta de un estudio de caso exploratorio con enfoque mixto que busca aportar al campo de la investi...