Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia
RESUMEN: La presente investigación fue realizada con el objetivo de identificar la importancia que tienen las prácticas de oralidad en los procesos de formación de los estudiantes de posgrado, en la sustentación de sus trabajos de investigación o tesis de grado. Para ello, se trabajó a partir de una...
- Autores:
-
Hernández Cano, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40936
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/40936
- Palabra clave:
- Oratoria
Investigación participativa
Literacidad
Estudiantes de posgrado
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
| id |
UDEA2_d1bfd3e83735aee74f49fa6d1c61f35a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40936 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia |
| title |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia |
| spellingShingle |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia Oratoria Investigación participativa Literacidad Estudiantes de posgrado |
| title_short |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia |
| title_full |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia |
| title_fullStr |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia |
| title_full_unstemmed |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia |
| title_sort |
Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de Antioquia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Hernández Cano, Daniela |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Vásquez Ramírez, Leidy Yaneth |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Hernández Cano, Daniela |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Oratoria Investigación participativa |
| topic |
Oratoria Investigación participativa Literacidad Estudiantes de posgrado |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Literacidad Estudiantes de posgrado |
| description |
RESUMEN: La presente investigación fue realizada con el objetivo de identificar la importancia que tienen las prácticas de oralidad en los procesos de formación de los estudiantes de posgrado, en la sustentación de sus trabajos de investigación o tesis de grado. Para ello, se trabajó a partir de una serie de actividades relacionadas con el objetivo propuesto, con el que se pretendió identificar las dificultades de los estudiantes en cuanto a la dificultad de las prácticas orales, dando lugar a la importancia del acompañamiento como estrategia de enseñanza y con esto propo ner actividades que dieran lugar al fortalecimiento de las mismas. Esta investigación se desarrolló bajo el enfoque de investigación post-cualitativo y el método de investigación acción participativa (IAP), la cual permite que la investigadora y sus acompañantes en el proceso brinden por medio de la participación activa alternativas que ayuden al fortalecimiento y mejoramiento de la problemática propuesta. Los resultados obtenidos mediante la entrevista, el diálogo y la secuencia didáctica , identificaron la necesidad de trabajar en el fortalecimiento de estas prácticas en posgrado. En las conclusiones se evidencia que es fundamental la participación de los docentes y asesores en cuanto al fortalecimiento de las prácticas orales en la sustentación final del trabajo en posgrado, la importancia de reconocer la trayectoria de los estudiantes de pregrado de la facultad de educación dentro del acompañamiento en las diferentes prácticas y finalmente se hace una invitación a la universidad para la articulación de estrategias para el fortalecimiento de las prácticas de oralidad académica. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-08-01T17:14:02Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-08-01T17:14:02Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10495/40936 |
| url |
https://hdl.handle.net/10495/40936 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
101 páginas |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación. Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/de2bccfe-61bc-434f-a2d7-021100a28b36/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/91886de7-050d-4ec0-b80e-4b2050fc4ca3/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/daaf47b8-d389-454d-ba46-dfa979453be5/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/68418c7c-dc72-48d4-845c-eb75a9e74a59/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e2969cd3-307b-4d7a-a63b-7a56f08c6a16/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f8a19ed9-70ed-4fb3-95b4-c878a453df80/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/059101a7-7eca-4c1f-849c-10eade774abe/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/05734a99-11aa-4afc-8f52-f31f883f7202/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e3e27e67-5250-4a08-ab6a-a98cfc6c0846/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/05697f31-eb05-4e3b-a1c7-3b5feb89f445/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/92bda059-1ff5-4e8f-a5d7-339c4a48409c/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b62d1979-cc12-4c83-88bc-dd30affbfcce/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/4c10a068-fd2f-44db-ac19-13a9e4a45b91/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/63d96409-0fd0-4f84-bcf9-982b1a0f3a15/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 657dffec34daa8c966a9e112828ffaf2 218b2888801e87b767faa769c53426eb bdf3857d5cbbcab33c528398bd0aeb2f 66eed1abd4d6c41e31c0ae1a882d9e2d e2060682c9c70d4d30c83c51448f4eed 4c08d1da52c2f304a4946abfe5d3c60d d247f84e14bcc85a5f6604395980e6af da60603ac39e5d74775198b4892c3651 85eba0c5458b8666c6fa68861eddfafc dddb5fa07867aaadae7e3598bd80d0ca f5558c9c163946fa97f251e27cde3b3b 83ecb8fa5ea28804cbb535e256d84a25 6b704f3cfd746c1c131ba1cca8cc60f9 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052632256282624 |
| spelling |
Vásquez Ramírez, Leidy YanethHernández Cano, Daniela2024-08-01T17:14:02Z2024-08-01T17:14:02Z2023https://hdl.handle.net/10495/40936RESUMEN: La presente investigación fue realizada con el objetivo de identificar la importancia que tienen las prácticas de oralidad en los procesos de formación de los estudiantes de posgrado, en la sustentación de sus trabajos de investigación o tesis de grado. Para ello, se trabajó a partir de una serie de actividades relacionadas con el objetivo propuesto, con el que se pretendió identificar las dificultades de los estudiantes en cuanto a la dificultad de las prácticas orales, dando lugar a la importancia del acompañamiento como estrategia de enseñanza y con esto propo ner actividades que dieran lugar al fortalecimiento de las mismas. Esta investigación se desarrolló bajo el enfoque de investigación post-cualitativo y el método de investigación acción participativa (IAP), la cual permite que la investigadora y sus acompañantes en el proceso brinden por medio de la participación activa alternativas que ayuden al fortalecimiento y mejoramiento de la problemática propuesta. Los resultados obtenidos mediante la entrevista, el diálogo y la secuencia didáctica , identificaron la necesidad de trabajar en el fortalecimiento de estas prácticas en posgrado. En las conclusiones se evidencia que es fundamental la participación de los docentes y asesores en cuanto al fortalecimiento de las prácticas orales en la sustentación final del trabajo en posgrado, la importancia de reconocer la trayectoria de los estudiantes de pregrado de la facultad de educación dentro del acompañamiento en las diferentes prácticas y finalmente se hace una invitación a la universidad para la articulación de estrategias para el fortalecimiento de las prácticas de oralidad académica.ABSTRACT: This research aimed to identify the importance of oral practices in the educational processes of graduate students on their research report presentations or dissertation defense. For this purpose and in accordance with the objective stated, a series of activities were developed with the intention of featuring these students’ difficulties in their oral practices, thus highlighting the importance of companionship as a teaching strategy, and then propose activities that strengthen such practices. This research was developed on the basis of a post-qualitative approach and a participatory action research method (PAR), which permits that the researcher and her companions along the process, and by means of active participation, construct alternatives that support the strengthening and alleviation of the problematic identified. The results obtained from the interview, the dialogue, and the didactic unit pointed at the need for strengthening the oral practices at graduate level. In the conclusions, it is evinced how fundamental the participation of professors and advisors is for the strengthening of oral practices in dissertation or thesis defense at graduate level, as well as the importance of recognizing the Faculty of Education student staff’s trajectory for the companionship of these practices. Ultimately, the University is encouraged to articulate strategies that strengthen academic oral practices.PregradoLicenciada en Literatura y Lengua Castellana101 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Educación. Licenciatura en Literatura y Lengua Castellanahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aportes de la oralidad académica al estudio de las literacidades desde un proceso de acompañamiento a estudiantes de posgrado de la Universidad de AntioquiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftOratoriaInvestigación participativaLiteracidadEstudiantes de posgradoPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/de2bccfe-61bc-434f-a2d7-021100a28b36/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57falseAnonymousREADORIGINALHernandezDaniela_2023_AportesOralidadAcademica.pdfHernandezDaniela_2023_AportesOralidadAcademica.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf4497480https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/91886de7-050d-4ec0-b80e-4b2050fc4ca3/download657dffec34daa8c966a9e112828ffaf2MD51trueAnonymousREADAnexo1_GuiaSecuencia.pdfAnexo1_GuiaSecuencia.pdfapplication/pdf4392063https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/daaf47b8-d389-454d-ba46-dfa979453be5/download218b2888801e87b767faa769c53426ebMD53falseAnonymousREADAnexo2_Autorregistros.pdfAnexo2_Autorregistros.pdfapplication/pdf825043https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/68418c7c-dc72-48d4-845c-eb75a9e74a59/downloadbdf3857d5cbbcab33c528398bd0aeb2fMD54falseAnonymousREADAnexo3_EncuestaInvestigativaRespuestas.pdfAnexo3_EncuestaInvestigativaRespuestas.pdfapplication/pdf36742https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e2969cd3-307b-4d7a-a63b-7a56f08c6a16/download66eed1abd4d6c41e31c0ae1a882d9e2dMD55falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f8a19ed9-70ed-4fb3-95b4-c878a453df80/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD56falseAnonymousREADTEXTHernandezDaniela_2023_AportesOralidadAcademica.pdf.txtHernandezDaniela_2023_AportesOralidadAcademica.pdf.txtExtracted texttext/plain101745https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/059101a7-7eca-4c1f-849c-10eade774abe/download4c08d1da52c2f304a4946abfe5d3c60dMD58falseAnonymousREADAnexo1_GuiaSecuencia.pdf.txtAnexo1_GuiaSecuencia.pdf.txtExtracted texttext/plain365https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/05734a99-11aa-4afc-8f52-f31f883f7202/downloadd247f84e14bcc85a5f6604395980e6afMD510falseAnonymousREADAnexo2_Autorregistros.pdf.txtAnexo2_Autorregistros.pdf.txtExtracted texttext/plain23729https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e3e27e67-5250-4a08-ab6a-a98cfc6c0846/downloadda60603ac39e5d74775198b4892c3651MD512falseAnonymousREADAnexo3_EncuestaInvestigativaRespuestas.pdf.txtAnexo3_EncuestaInvestigativaRespuestas.pdf.txtExtracted texttext/plain2799https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/05697f31-eb05-4e3b-a1c7-3b5feb89f445/download85eba0c5458b8666c6fa68861eddfafcMD514falseAnonymousREADTHUMBNAILHernandezDaniela_2023_AportesOralidadAcademica.pdf.jpgHernandezDaniela_2023_AportesOralidadAcademica.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6980https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/92bda059-1ff5-4e8f-a5d7-339c4a48409c/downloaddddb5fa07867aaadae7e3598bd80d0caMD59falseAnonymousREADAnexo1_GuiaSecuencia.pdf.jpgAnexo1_GuiaSecuencia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7492https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b62d1979-cc12-4c83-88bc-dd30affbfcce/downloadf5558c9c163946fa97f251e27cde3b3bMD511falseAnonymousREADAnexo2_Autorregistros.pdf.jpgAnexo2_Autorregistros.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13979https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/4c10a068-fd2f-44db-ac19-13a9e4a45b91/download83ecb8fa5ea28804cbb535e256d84a25MD513falseAnonymousREADAnexo3_EncuestaInvestigativaRespuestas.pdf.jpgAnexo3_EncuestaInvestigativaRespuestas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2908https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/63d96409-0fd0-4f84-bcf9-982b1a0f3a15/download6b704f3cfd746c1c131ba1cca8cc60f9MD515falseAnonymousREAD10495/40936oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/409362025-03-27 01:21:45.117https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |