La agencia infantil como un proceso de formación ciudadana : aportes desde la experiencia espacial de niños y niñas en la primera infancia

RESUMEN: La presente tesis obedece a la investigación realizada en cuatro bibliotecas comunitarias de la ciudad de Medellín durante los años 2018 y 2020 donde se buscaba interpretar la agencia infantil de 60 niños y niñas en la primera infancia desde sus experiencias espaciales en medio de un proces...

Full description

Autores:

Barona Villamizar, Luz Teresila

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/24166

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/24166

Palabra clave:

Primera infancia
Early childhood
Educación ciudadana
Civic education
Biblioteca para niños
Children libraries
Cartografía
Cartography
Sucesos vitales
Formación ciudadana
Participación infantil
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3606
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3845
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3269

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openAccess

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