Enseñabilidad de la metodología de la investigación puesta en marcha de una alternativa al curso clásico

RESUMEN: Se describe la experiencia docente en un curso de “Metodología de la Investigación”, en el que se desarrolló una dinámica alternativa al curso clásico, y se hacen algunas recomendaciones al respecto. El énfasis se colocó en la dimensión antropológica del asombro y la pregunta, y la epistemo...

Full description

Autores:
Gil Torres, Darío Bernardo
Duque Velásquez, Alberto
López Herrera, Albeiro
Ossa Londoño, Jorge Eliécer
Saldarriaga Carvajal, Omar
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/34978
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/34978
https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12235
Palabra clave:
Enseñanza
Teaching
Conocimiento
Knowledge
Conducta Exploratoria
Exploratory Behavior
Promoción de la Investigación
Research Promotion
Didáctica
Pregunta
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/