Territorios y escuela: saberes y experiencias que tensionan los procesos de enseñanza-aprendizaje en una comunidad educativa del municipio de Caucasia-Antioquia

RESUMEN: El presente trabajo de grado se ocupa de explorar las relaciones entre las dinámicas territoriales del municipio de Caucasia y los procesos de enseñanza-aprendizaje en un grupo de estudiantes del grado 8 del Programa de Cobertura Educativa. La cartografía social y las escrituras sobre el te...

Full description

Autores:

Pinzón Mazo, Leizzy Paulina
Dede Montes, William Andrés

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33828

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/33828

Palabra clave:

Pedagogy
Pedagogía
Learning
Aprendizaje
Enseñanza
Enseñanza y formación
Condiciones de aprendizaje
learning conditions
Territorio
Bajo Cauca antioqueño - Educación

Rights

openAccess

License

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