Estudio sobre la comunicación para favorecer el aprendizaje del concepto de variable en estudiantes de sexto grado

RESUMEN: Esta investigación se realiza con el objetivo de favorecer el proceso de la comunicación en el aprendizaje del concepto de variable en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Compartir a partir del diseño y aplicación de una serie de guías. Se definieron tres líneas para la c...

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Autores:
Escudero Giraldo, Fernando Alonso
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37699
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/37699
Palabra clave:
Algebra
Algebra
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Comunicación en educación
Álgebra temprana
Investigación de diseño
Comunicación
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License
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