Del comer, habitar y sentir la escuela como acogimiento. Retratos narrativos del programa de alimentación escolar en una institución educativa pública de la ciudad de Medellín

RESUMEN: Esta investigación tiene como objetivo analizar las narrativas de estudiantes y la comunidad escolar en una institución educativa pública de la ciudad de Medellín con respecto al Programa de Alimentación Escolar (PAE), identificando los relatos que influyen en las percepciones y experiencia...

Full description

Autores:

Moreno Franco, Angie Daniela
Restrepo Zapata, Laura
Bacca Uribe, María Angelica

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/43996

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/43996

Palabra clave:

Educación especial
Special needs education
Alimentos para escolares
Alimentación escolar
Acogida
Retratos narrativos
Discapacidad
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020

Rights

embargoedAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/